提高人才培养质量和科研能力，直接相关的就是师风和学风，服务师生依靠的就是作风。3月14日，我校召开“改作风、正师风、优学风”主题教育动员会。校党委书记万明作动员讲话，强调全校师生要通过“三风”主题教育，进一步对标中央和省委要求，进一步查找问题，进一步改进不足，改作风、正师风、优学风，共同推动“花椒”号高铁向前奋进。

三风建设不仅仅只是停留在讲话中、文件中，还应切切实实的展现在日常的学习工作和生活中，体现在广大师生的一言一行中。在需持续3个月的主题教育中，将通过“学、查、改、推动广大师生深入学习行为准则和先进典型事迹对照查找作风、师风、学风中存在的突出问题，着力改进师生在干事创业、教书育人、成长成才过程中存在的不足，纠正师生在教育教学、工作、学习和生活中的失范行为，构建师生行为规范管理长效机制。”

距“三风”主题教育活动开展已有一个多星期了，全院师生共同努力，营造良好的上课环境。老师们通过更加丰富和充实的课程设计，让更多的同学们积极学习课程知识；党员同志们在活动中也积极发挥自身的先进性，为其他的同学树立了好的榜样，上课“不低头”，认真做笔记，真正的将“优学风”融入到全院同学的日常生活中去。

晚自习上，由党员同志带领新生班级，做到零缺勤、零迟到、零早退，自习过程中，同学们自觉上交手机，学习过程中勤思考，认真温习上课所学知识，认真预习新课内容。下课时还有一些同学仍凑在一起积极讨论问题。

从开展“三风”主题教育以来，学院整体“作风、师风、学风”都有了一定的提升，特别是许多党员同志都成为了引领“三风”活动的中流砥柱，切实加强理论学习，提高理论修养。改进学习的方式方法，不断提高学习效率。切实发挥好党员的先锋带头作用，为学院“三风”主题教育的顺利开展起到了重要作用。

“三风”教育有利于既有利于全面贯彻党的教育方针，又有利于学校发展与提高；既有利于贯彻学校的各项规章制度，加强学生管理，又有利于培养学生良好的行为风尚。学习“三风”，实现“三风”，我们势在必行！（文：欧阳杏）